Сайт продается! вопросы icq 421217325

УВЛЕКАТЕЛЬНАЯ АСТРОНОМИЯ

Uvlekatelnaya_astronomiya.rar 

Программа   элективного курса  для учащихся 9 класса на 17 часов

                  Учитель физики   I квалификационной категории    Тидэ Л.А.                                                                 

 

Цели и задачи курса.

 Главная цель курса - дать учащимся целостное представление о строении и эволюции Вселенной, раскрыть перед ними астрономическую картину мира XXI в.

Данный элективный курс астрономии является курсом, обобщающим и завершающим не только астрономическое, но и все естественнонаучное образование обучающихся 9^х классов, он предполагает огромную самостоятельную работу учащихся по предмету.

Необходимость общего астрономического образования обусловлена тем, что знание основ современной астрономической науки дает возможность учащимся продвинуться на пути решения нескольких важных

задач:

- Как получить образование в  соответствии с базисным стандартом по физике;

- Как понять сущность повседневно наблюдаемых и редких астрономических явлений;

- Как познакомиться с научными методами и историей изучения Вселенной;

- Как получить представление о действии во Вселенной физических законов,

открытых в земных условиях, и единстве мегамира  и микромира;

- Как осознать свое место в Солнечной системе и Галактике;

- Как ощутить связь своего существования со всей историей эволюции Метагалактики;

- Как выработать сознательное отношение к активно внедряемой в нашу жизнь астрологии и другим оккультным (эзотерическим) наукам, постоянно апеллирующим к Космосу.

Формы и методы реализации программы.

         Ведущим методом в изложении материала учителя являются проблемно- поисковый  метод с опорой на самостоятельную добычу знаний  через дополнительную литературу, использование информационных технологий, он предполагает огромную самостоятельную работу учащихся по предмету.

В основе каждого занятия лежит практическая работа обучающегося по изучению   астрономии.

В результате этого школьник изучит то, что ему  интересно и полезно.

Каждая тема завершается практическим выходом в виде: практических работ в классе и дома, демонстрацией  самостоятельно выполненных презентаций на выбранную тему.

 Характеристика и обоснование программы.

 Данный элективный курс астрономии является курсом, обобщающим и завершающим не только астрономическое, но и все естественнонаучное образование обучающихся 9^х классов.

Формирование и развитие у учащихся астрономических представлений – длительный процесс, который  начинается в старшем дошкольном возрасте (на базе имеющихся для детей книг по астрономии) и продолжается в течение всего времени обучения в школе (с максимальным использованием для этого пропедевтических курсов "Окружающий мир", 1-4 классы, и "Естествознание", 5-7 классы, а затем и систематического курса физики.

       Основной упор при изучении курса астрономии  сделан на вопросы астрофизики, внегалактической астрономии, космогонии и космологии. В данной программе основными разделами являются "Строение Солнечной системы", "Физическая природа тел Солнечной системы", "Солнце и звезды", "Строение и эволюция Вселенной".

        Этим разделам предшествует "Введение в астрономию" материал, которого знакомит учащихся со спецификой предмета и методов астрономической науки, содержит элементарные сведения по практической астрономии и,  главное, привлекает внимание учащихся к полезности и увлекательности наблюдений звездного неба.

        Содержательная часть данной программы имеет, однако, свои особенности. Например, методы и инструменты не выделяются в отдельный раздел курса. Самое общее понятие о них дается во "Введении", а в основных разделах курса о них упоминается в связи с рассмотрением конкретных проблем.

Свое отражение и основные достижения космонавтики, которые наиболее наглядно можно показать при изучении планет и их спутников.

         Программа предусматривает применение сравнительного метода при изучении планет Солнечной системы, более глубокое ознакомление учащихся с природой Солнца и его влиянием на Землю.

       Учитывая мировоззренческую ценность достижений внегалактической астрономии и космологии, программа предусматривает ознакомление учащихся с многообразием галактик, особенностями радиогалактик и квазаров, с крупномасштабной структурой Вселенной, расширением Метагалактики, космологическими моделями и гипотезой "горячей Вселенной".

       В программе акцент  сделан на подчеркивание накопленного астрономией огромного опыта эмоционально-целостного отношения к миру, ее вклада в становление и развитие эстетики и этики в историю духовной культуры человечества.

        На уроках астрономии есть возможность привлечь внимание к красоте мироздания, смыслу существования и развития науки, человека и человечества.

Ожидаемые результаты изучения курса

Изучение курса будет способствовать развитию интереса обучающихся к естественным наукам, углублению знаний, полученных на уроках физики.

Знакомство обучающихся с многоаспектной проблемой "Человек и Вселенная", позволит понять:

 а) как, зачем и с какими результатами человек познает Вселенную и осваивает космос;

б) почему и как происходит расширение экологического понятия "среда обитания" до масштабов Земли, Солнечной системы. Галактики, Метагалактики;

 в) на каком основании делается вывод о возможной уникальности нашей цивилизации и почему  в связи с этим возрастает ответственность нынешнего поколения людей не только за выживание человечества, но и за его дальнейшее мирное и устойчивое развитие.

   Изучение курса  позволит повысить их общий культурный уровень обучающихся.

Основные требования к знаниям, умениям и навыкам

 Обучающиеся должны знать:

• Что изучает астрономия, роль наблюдений в астрономии, связь астрономии с другими науками, значение астрономии.
• Что такое созвездие, основные созвездия. Изучить экваториальную систему координат, видимое годичное движение Солнца, годичное движение Солнца и вид звездного неба.
• Знать основные движения Земли, форма Земли, Луна - спутник Земли, солнечные и лунные затмения.
• Знать физические условия на Луне, поверхность Луны, лунные породы, общие характеристики атмосферы, особенности строения поверхности.
• Знать закономерность в расстояниях планет от Солнца и пояс астероидов, движение астероидов, физические характеристики астероидов, метеориты. Знать об  открытии комет, вид, строение, орбиты, природу комет, метеоров и болидов, метеорных потоках.
• Знать основные понятия: фотосфера, хромосфера, солнечная корона, солнечная активность.
• Знать о двойных звездах (оптические и физические двойные звезды, определение масс звезд из наблюдений двойных звезд, невидимые спутники звезд).физические переменные, новые и сверхновые звезды (цефеиды, другие физические переменные звезды, новые и сверхновые). Знать о нашей Галактике и  открытии других галактик, определении размеров, расстояний и масс галактик; многообразие галактик, радиогалактик и активность ядер галактик, квазары.
• Знать о крупномасштабной структуре Вселенной, расширении Метагалактики, гипотезу "горячей Вселенной", космологические модели Вселенной. 

Обучающиеся должны уметь:

• Систематизировать и проводить сравнительный анализ особенностей небесных тел и систем.
• Пользоваться картой Звёздного неба.
• Самостоятельно работать с дополнительной  справочной, научно-популярной литературой.
• Уметь определять расстояния по годичным параллаксам, видимые и абсолютные звездные величины.
• Работать в коллективе.
• Применять информационные технологии.

 Обучающиеся должны иметь навыки:

• Работы с дополнительной литературой.
• Работы с CD дисками.
• Работы в Интернете.

Отслеживание результатов обучения

 

• Самоконтроль учителя:

 - индивидуальные тесты, мини-диктанты «допиши определение», составь кроссворд,  и т. д.

•  Контроль администрации:

      -Посещение занятий.

      - Присутствие во время выступлений творческих групп с помощью               презентаций.

      -Анкетирование детей о мотивированности к данному элективному курсу

• Отслеживание через отношение учащихся к данному курсу

    -Активность обучающихся на уроках.

     -Творческая деятельность обучающихся .

    -Желание детей  провести творческой  отчет с использованием своих     работ.

 

Методические рекомендации

Программа элективного курса предполагает логическое продолжение и углубление астрономических знаний.

  На первом уроке сообщить структуру курса, изучаемых тем и практических работ.

Курс ориентирован на формирование у учащихся целостного представления о строении и эволюции Вселенной, раскрыть перед ними астрономическую картину мира XXI в.

Данный  элективный курс астрономии является курсом, обобщающим и завершающим не только астрономическое, но и все

естественнонаучное образование выпускников старшей общеобразовательной школы.

На уроках астрономии есть возможность привлечь внимание к красоте мироздания, смыслу существования и развития науки, человека и человечества - гуманизировать школьную астрономию

Для поддержания постоянного интереса обучающихся к курсу учитель сам должен хорошо владеть знаниями, уметь направлять детей в их творческом поиске. Формировать у обучающихся положительную мотивацию к курсу.

Уроки курса должны воспитывать культуру общения,  передавать опыт эмоционально-целостного отношения к миру, вносить вклад в становление и развитие эстетики и этики в историю духовной культуры ребёнка.

На уроках должна прослеживаться межпредметная связь с физикой, математикой, географией, химией.

Теоретическая часть урока должна помогать обучающимся справиться с практическими заданиями. Полученные знания должны закрепляться на каждом уроке.

Форма ведения уроков должна быть разнообразной, для поддержания творческой активности.

Работа с учащимися может быть фронтальной, индивидуальной. групповой.

Заключительный урок желательно провести в форме игры.

ПОУРОЧНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

СМОТРИТЕ ЗДЕСЬ Uvlekatelnaya_astronomiya.rar 

 

 Литература:

 

0. Астрономия (учебник) - Е.П. Левитан.
0. Астрофизика (книга для дополнительного чтения)-
0. Курс общей астрономии - П.И. Бакунин.
0.  CD «Астрономия»(9-10 класс)-Библиотека наглядных электронных пособий

 ГЛАВНАЯ СТРАНИЦА