Сайт продается! вопросы icq 421217325
Ученикам | Февраль 28, 2011,23:26
СЕКЦИЯ «Физико-математическая»
ЭНЕРГИЯ СОЛНЦА И ВЕТРА НА СЛУЖБЕ У ЛЮДЕЙ
Выполнил:Серебрянников А.А. ученик 9А МОУ-СОШ №1 Руководитель: Тидэ Людмила Александровна учитель физики МОУ-СОШ №1 |
Тезисы
Меня заинтересовала возможность производства и потребления дешевой и экологически чистой электроэнергии Солнца и Ветра.
Удвоение потребления энергии в мире происходит примерно за 25 лет, то удвоение потребления электроэнергии происходит в среднем за 10 лет.
Изучив литературу и Интернет ресурсы, узнал много интересного и полезного о производстве и потреблении электрической энергии производимой с помощью Солнца и Ветра.Каждую секунду наша планета получает около 50млрд кВт·ч солнечной энергии, что соответствует мощности 150млн крупных электростанций.
Для удовлетворения всех энергетических потребностей человечества хватило бы 0, 005% доходящей до Земли солнечной энергии. Солнечные энергоустановки использовались с древних времен в Китае, Греции, Риме. В наше врем , считают эксперты Международного энергетического агентства (IEA), солнечная энергетика уже через 40 лет будет вырабатывать около 20-25 % всего необходимого электричества, и это обеспечит сокращение выбросов углекислого газа на 6 млрд тонн ежегодно.
Ветроэнергетика — отрасль энергетики, специализирующаяся на преобразовании кинетической энергии воздушных масс в атмосфере в электрическую, механическую, тепловую или в любую другую форму энергии, удобную для использования в народном хозяйстве. Энергия ветра практически неисчерпаема, повсеместно доступна и более экологична , чем природное топливо, большая часть России пригодна для ветроэнергетики.
В 1987 году впервые была разработана гибридная солнечно-ветровая система электропитания на мощность 250 Вт, которая более 10 лет проходила испытания на полигоне в предгорной зоне и показала высокий уровень надежности и эксплуатационные характеристики.
Практическая часть :из интервью с Заместителем директора по административно-хозяйственной части МОУ-СОШ № 1 Твердоступом А.В. я узнал:
В 2003 году МОУ-СОШ № 1 использовала 77,14 тыс. кВт/ч и заплатила 77 тыс. рублей за год. За 2010 год использовала 98,880 тыс к Вт. ч электроэнергии
Стоимость 1 кВт.ч.- 4,04руб. коэффициент 40 для организации, 299, 606 тыс. руб. заплатила школа за 2010 год (из расчета потребления за 9 месяцев).
Большая часть ветряных энергомощностей страны в перспективе может быть создана именно Сибирь и Дальний Восток. В Томской области ветро-солнечные станции, планируется разместить в сельской школе пос. Торбеево, мощность станции в пос. Первопашинск — 150 кВт. Срок реализации проектов — от трех до шести месяцев после начала финансирования, окупаемость — от четырех до семи лет. Мощность ветро-солнечной станции(ВСС) сельской школе пос. Торбеево, должна составить семь кВт- окупится она за 4 года (при стоимости 1кВтч в селе- 7рубле*40 коэффициент для организаций=280рублей).
Я рассчитал возможную мощность и окупаемость ВСС, которую можно построить для нашей школы и для дома. Если такую же ветро-солнечную станцию установить для нашей школы (при стоимости 1кВтч-4,04руб*40коэффициент для организаций=161,6 рубля). Мощность ВСС должна составить 3 к Вт, окупится за 1,7 года. Применение солнечно-ветровых электростанций в доме. Учитывая, за год хозяева заплатят приблизительно 7 тыс. руб, что стоимость электроэнергии частным потребителям дешевле в 81 раз, мощность ВСС меньше в 2 раза, то установка её окупится за 1,5 года. Даже грубые вычисления показывают реальную пользу от применения ВСС.
Учителям | Февраль 28, 2011,22:32
РАЙОННЫЙ СЕМИНАР УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ
ТЕМА "ФОРМИРОВАНИЕ ОБЩЕУЧЕБНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ НА УРОКАХ ФИЗИКИ"
ПРОГРАММА Programma_seminara.rar
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ВЫСТУПЛЕНИЯ
Obcheuchebnye_umeniya_i_navyki_-_neobhodimoe_uslovie_uspeshnosti.rar